Oggi mettiamo a disposizione le schede di grammatica tedesca per il livello B2. Vieni a dare un’occhiata!
Secondo il QCER, con il livello di competenza intermedio superiore lo studente
È in grado di comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione. È in grado di interagire con relativa scioltezza e spontaneità, tanto che l’interazione con un parlante nativo si sviluppa senza eccessiva fatica e tensione. Sa produrre testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti e esprimere un’opinione su un argomento d’attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.
Anche dal punto di vista grammaticale le conoscenze si approfondiscono: numerosi sono soprattutto i contenuti riguardanti i verbi e la sintassi del periodo; e anche i dettagli dell’ortografia si puntualizzano.
Vediamo qualcosa insieme:
- il verbo “werden” ha due forme di participio passato (Partizip-II). Una è “geworden”, l’altra? Come si differenzia il loro uso?
- come si esprime un’ipotesi? e un desiderio?
- prima della congiunzione “und” (it. e), la virgola si mette oppure no?
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